Формирование у слушателей понятийно-терминологического аппарата теории и методики обучения инженерной графики; системы знаний о сущности педагогических теорий, лежащих в основе методики преподавания инженерной графики; о целях, принципах, содержании, организационных формах, методах и средствах обучения, о современных принципах обучения, о роли и задачах методической работы в ОУ; умений по организации и управлению деятельностью учащихся в процессе изучения различных разделов образовательной области, по организации учебно-материальной базы; умений по развитию профессионального интереса учащихся; развитие коммуникативной, технологической, профессиональной культуры; развитие специальных и педагогических способностей; развитие творческих способностей.
Направлена на профессиональную переподготовку и формирование необходимых профессиональных компетенций и квалификаций специалистов.
Формирование у слушателей готовности к решению педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач в процессе преподавания образовательной области «Инженерная графика» в современной школе, колледже, ВУЗе.
Критерии оценки аттестации
Промежуточная аттестация представляет собой решение модульных контрольных работ. Итоговая аттестация представляет собой выполнение выпускной квалификационной работы, по результатам которой, выставляется оценка по пяти бальной системе в экзаменационную ведомость.
Диплом о профессиональной переподготовке.
Требования к уровню образования
Лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.
Лица, имеющие (или получающие) среднее профессиональное или высшее образование.