Знания протекания психосоматических процессов; знания свойств и состояния человека, понимание особенностей детского возраста; владение навыками межличностного и социального взаимодействия между индивидами и в группах; понимание сущности анализа психологических особенностей детского возраста и отклонений в социальном и личностном статусе; выявление трудностей в обучении, психосоматических нарушений, риска развития психосоматических расстройств у детей и подростков; формирование установок, направленных на гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, толерантности взаимодействия с окружающим миром.
Актуальность программы направлена на повышение квалификации и формирование необходимых профессиональных компетенций специалистов.
Повышение квалификации и формирование необходимых профессиональных компетенций специалистов.
Критерии оценки аттестации
Итоговая аттестация представляет собой выполнение итогового тестирования, по результатам которой, выставляется оценка по пяти бальной системе в экзаменационную ведомость.
Удостоверение о повышении квалификации.
Требования к уровню образования
Лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование.
К освоению дополнительной профессиональной программы повышения квалификации допускаются психологи, педагоги.